Rédaction du mémoire technique BTP - débutant Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 12/05/2026

Bannière visuelle de présentation de la formation

Description

  • Contexte des marchés publics dans le BTP

Principes fondamentaux de la commande publique

Pourquoi il est demandé un mémoire technique ?

Place du mémoire technique dans la réponse à l'appel d'offre

 

  • Généralités sur le mémoire technique

Définition et objectifs du mémoire technique

Erreurs fréquentes des débutants

Bonnes et mauvaises pratiques

 

  • Attendus des acheteurs publics

Lecture et notation d'un mémoire technique

Analyse des critères et des sous-critères

Critères récurrents pour les réponses des marchés du BTP

 

  • Méthodologie de construction d'un modèle de mémoire technique

Lecture guidée d'un RC

Identification des exigences

Construction du plan du mémoire technique

 

  • Atelier pratique - construction du modèle

Remise d'une trame modèle

Personnalisation du document

Bonnes et mauvaises pratiques

 

  • Conclusion

Echanges / Questions

Evaluation de acquis

 

Objectifs de la formation

Comprendre le rôle et les enjeux du mémoire technique

Identifier les attendus des acheteurs publics

Savoir analyser les demandes d'un RC

Construire un modèle de mémoire technique structuré et réutilisable pour les futurs réponses aux appels d'offre BTP

Public visé

Techniciens et collaborateurs de bureaux d'études, Chargés d'affaires, Conducteurs de travaux, Assistantes administratives, Dirigeants d'entreprise

Toute personne amenée à participer à la rédaction de mémoires techniques n'ayant pas de trame structurée ou avec de mauvais retour de notation

Prérequis

Une connaissance de base des marchés publics ainsi qu'une maitrise du pack Office, notamment Word, sont recommandés afin de faciliter la rédaction et la mise en forme du mémoire technique

Modalités pédagogiques

Apports théoriques illustrés par des exemples concrets issus des marchés publics

Etudes de cas basées sur des dossiers de consultation réels

Atelier pratique guidé pour la construction d'un modèle de mémoire technique personnalisé à l'entreprise

Echanges interactifs, questions/réponses et retours d'expérience de la formatrice

Modalités d'évaluation et de suivi

Quiz pour les thèmes théoriques

Vérification de la compréhension lors des échanges avec les stagiaires

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Comprendre le rôle et les enjeux du mémoire technique
  • Identifier les attendus des acheteurs publics
  • Savoir analyser les demandes d'un RC
  • Construire un modèle de mémoire technique structuré et réutilisable pour les futures réponses aux appels d'offre BTP

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  • REIMS COMPLÈTE

Prochaines Sessions

  • 17/09/26 À distance
    Classe virtuelle 12 places restantes

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